Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Op mentaliseren gebaseerde therapie is een snelgroeiend onderdeel van de kinderpsychotherapie. Mentaliseren in de kindertherapie richt zich op de behandeling van kinderen met complexe psychische problemen, zoals gehechtheidsproblemen. Deze geheel herziene editie bevat de nieuwste theorie over mentaliseren, behandeltechnieken en een overzicht van recent neurologisch en ontwikkelingspsychologisch onderzoek. Daarnaast bespreken de auteurs hun eigen ervaringen met zowel de behandeling van kinderen als het trainen van therapeuten in mentaliseren. Dit boek is geschreven voor psychotherapeuten, ouderbegeleiders, orthopedagogen, psychiaters en GZ-psychologen binnen de kinder- en jeugd GGZ. Het is tevens geschikt voor vaktherapeuten, sociaal-psychiatrisch verpleegkundigen en andere professionals.https://shop.acco.be/nl-be/items/9789057125782/Mentaliseren-in-de-kindertherapie

Mentalisatie --- Psychotherapie --- Kinder- en jeugdpsychiatrie --- Jeugdpsychotherapie --- Geestelijke gezondheidszorg --- Hechting (psychologie)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mentaliserende kindertherapie - ook wel aangeduid als psychoanalytische ontwikkelingstherapie - omvat technieken om vastgelopen gebieden van psychologische ontwikkeling bij kinderen 'vlot te trekken'; de therapievorm is een aanpassing van de mentaliseren bevorderende behandeling voor volwassen borderline patiënten en maakt gebruik van inzichten uit de psychoanalyse, baby-onderzoek, gehechtheidsonderzoek en neurobiologie. Het uitgangspunt daarbij is dat kinderen met een vastgelopen ontwikkeling niet of onvoldoende hebben ervaren dat een ander in staat is hem of haar in gedachten te houden. Via de relatie met de therapeut leert het kind de capaciteit te ontwikkelen om de wensen en intenties van anderen en zichzelf waar te nemen. Mentaliseren in de kindertherapie biedt een leidraad voor de praktijk van deze vorm van therapie. De bijbehorende technieken worden uitgebreid besproken en verduidelijkt met een groot aantal voorbeelden. Het observeerbaar maken van het werk van de behandelaar maakt het tegelijkertijd toetsbaar voor empirisch onderzoek en overdraagbaar aan andere therapeuten die deze methode willen leren. Ten opzichte van de eerste druk zijn de eerste twee hoofdstukken grondig herzien; de overige hoofdstukken zijn aangevuld en/of geactualiseerd. Inhoudsopgave : 1 Theoretische concepten 2 Doelgroep en diagnostiek 3 Behandelstrategie 4 Mentaliseren bevorderende ouderbegeleiding 5 Observatiemethode 6 Interventietechnieken: Aandachtsregulatie 7 Interventietechnieken:Affectregulatie 8 Interventietechnieken: Mentaliseren 9 Behandelpraktijk 10 Onderzoeksstrategie Bijlage 1 - Tabel interventietechnieken Bijlage 2 - Verklarende woordenlijst

Kinderpsychiatrie --- Mentalisatie --- Kinderpsychiatrie. --- Mentalisatie. --- Psychiatry --- ontwikkelingspsychologie --- analytische psychologie --- dieptepsychologie --- ontwikkelingsstoornissen --- kinderpsychotherapie --- Paediatrics --- PXL-Healthcare 2014 --- creatieve therapie --- kinderen --- psychoanalyse --- ontwikkelingsproblemen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Iedereen kan gedachtelezen leert je alles wat je nodig hebt om de binnenwereld van anderen te begrijpen. Aan de hand van technieken uit de psychologie zoals non-verbale communicatie en het lezen van lichaamstaal, legt Fexeus uit hoe je erachter kunt komen wat iemand anders denkt en voelt, en hoe je vervolgens de gedachten en overtuigingen van die persoon kunt sturen.Even aanstekelijk als deskundig behandelt hij onderwerpen als tegenstrijdige signalen en de betekenis daarvan, hoe mensen flirten zonder dat ze het zelf doorhebben, het bijsturen van het humeur van anderen, en de beste trucs voor feestjes en partijen. Fexeus geeft tal van praktische (en vaak grappige) voorbeelden van effectief gedachtelezen, en hoe je deze informatie op een positieve manier kunt gebruiken, zowel in je persoonlijke leven als in een professionele omgeving.https://www.uitgeverijbalans.nl/boeken/iedereen-kan-gedachtelezen/

Non-verbale communicatie --- Lichaamstaal --- Zintuiglijke waarneming --- Emotie --- Interactie --- Mentalisatie --- Expressie --- Emotionele intelligentie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mensen met persoonlijkheidsproblematiek worstelen vaak met tal van problemen. Zij hebben meestal last van wisselende stemmingen en zijn een speelbal van hun emoties. Impulsen hebben regelmatig de overhand ten opzichte van hun gedachten waardoor allerlei (zelf-) destructief gedrag voor problemen zorgt. Het zelfbeeld is vaak instabiel, diffuus, onderhevig aan bovengenoemde stemmingen en is dus ook ontregeld.Beeldende therapie wordt regelmatig gegeven aan cliënten met persoonlijkheidsproblematiek met als doel om door middel van beeldend werk(en) veranderings-, ontwikkelings-, regulatie- en/of acceptatieprocessen op gang te brengen. De kracht van het beeldende medium is gelegen in het feit dat het gaat om de ervaring, de handeling en/of om het scheppende karakter. Het beeldend werken kan zo diverse functies vervullen.Dit boek beschrijft de bevindingen van een gericht, kwalitatief en kwantitatief onderzoek naar de effecten van beeldende therapie. Beschreven wordt dat gevonden en vastgesteld is dat beeldende therapie zich kenmerkt door een verbindende kwaliteit. Beeldende therapie verbindt de meer cognitieve processen, van gedachten en van woorden, aan de diepere, non-verbale gevoels- of ervaringslagen, waar met praten soms te snel aan wordt voorbij voorbijgegaan.Cliënten komen op een uitgebreide en invoelbare wijze aan het woord over hun ervaringen met beeldende therapie door treffende citaten en samenvattende teksten. Door de fotos van hun beeldend werk geven de cliënten de lezers van dit boek letterlijk en figuurlijk een beeld van wat hen bezighield.

creatieve therapie --- Psychiatry --- persoonlijkheidsstoornissen --- Art therapy --- PHL-Healthcare 12 --- Beeldende therapie --- Therapie --- Persoonlijkheidsstoornissen --- Creatieve therapie --- Mentalisatie --- Werkvormen --- 607.53 --- psychotherapie --- Beeldende expressie als therapie --- Persoonlijkheidsstoornis --- Werkvorm

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De ggz verandert in hoog tempo. Dankzij de versterkte basis-ggz in Nederland en de eerstelijnspsychologie in Vlaanderen is de drempel voor psychische hulp aanzienlijk verlaagd. Deze grotere instroom vraagt van de ggz een andere benadering: kortere behandelingen met nadruk op het versterken van de zelfredzaamheid van de patiënt. Het KOP-model sluit aan bij deze ontwikkeling. De reacties op de eerste en tweede editie bewijzen dat het KOP-model voldoet aan de behoeften van professionals. Deze derde editie is helemaal up-to-date, met een handig stroomdiagram en de laatste ontwikkelingen op bijvoorbeeld het gebied van e-health. Het KOP-model is een praktisch werkmodel waarmee de patiënt inzicht krijgt in de oorzaken van de klachten, wat er aan gedaan kan worden en vooral wat hij of zij er zélf aan kan doen. Uit onderzoek blijkt dat dit model uitstekend geschikt is voor de behandeling van patiënten met milde tot matige psychische klachten. Het boek bestaat uit drie delen. Het eerste deel beschrijft het theoretische fundament van het werkmodel. Diverse invalshoeken, zoals het belang van een generalistische werkhouding en de rol van e-health worden besproken en geïllustreerd met casussen. In het tweede deel komt de toepassing van het KOP-model bij verschillende doelgroepen aan de orde, zoals kinderen en jongeren, allochtonen en mensen met chronisch psychiatrische problematiek. Het laatste deel gaat in op randvoorwaarden die van belang zijn bij het uitvoeren van behandelingen in de basis-ggz.https://www.boompsychologie.nl/alle-uitgaven/100-9693_Handboek-KOP-model-herziening?utm_source=Webpower&utm_medium=email&utm_content=button-kop-model%20button&utm_campaign=BPP%20mailing%20januari%202021%20-%202

gevoelens --- 159.94 --- ontwikkelingspsychologie --- gehechtheid --- gedrag --- relaties --- Ontwikkelingspsychologie --- Mentalisatie --- Hechting --- Opvoeding --- Kennistheorie --- Veerkracht --- Kwetsbaarheid --- Communicatieve vaardigheden --- Relaties --- Empathie --- Verbindende communicatie --- Persoonlijkheidsontwikkeling --- Emoties --- Denken --- Psychology --- intermenselijke relaties --- relatieproblemen --- hechtingsstoornissen --- puberteit --- hechting (psychologie) --- relatietherapie --- persoonlijkheidsontwikkeling --- Hechting (psychologie) --- Veerkracht (fysica) --- Relatie --- Emotie --- Onderwijs --- Veerkracht (weerbaarheid) --- Kennisleer --- Mentalisatie. --- Psychotherapie. --- Relaties.